Tecnologías de la Información y las Comunicación TICS
Se
denominan Tecnologías de la Información y
las Comunicación TICS al conjunto de tecnologías que permiten la
adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento,
comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de
voz, imágenes y datos contenidos
en señales de naturaleza acústica, óptica o
electromagnética. Las TICs incluyen
la electrónica como tecnología base que soporta
el desarrollo de las telecomunicaciones,
la informática y el audiovisual.
Inmaterialidad
(Posibilidad de digitalización): Las TICs convierten la información,
tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial. Mediante la
digitalización es posible almacenar grandes cantidades de información, en
dispositivos físicos de pequeño tamaño
(discos, CD, memorias USB, etc.). A su vez los usuarios pueden
acceder a información ubicada en dispositivos electrónicos lejanos, que se
transmite utilizando las redes de comunicación, de una forma
transparente e inmaterial.
Esta característica, ha venido a definir
lo que se ha denominado como "realidad
virtual", esto es, realidad no real. Mediante el uso de las
TICs se están creando grupos de
personas que interactúan según sus propios intereses, conformando comunidades o
grupos virtuales.
·
Instantaneidad: Se puede
transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados físicamente,
mediante las denominadas "autopistas de la información". Se han
acuñado términos como ciberespacio, para definir el espacio virtual, no real,
en el que se sitúa la información, al no asumir las características físicas del
objeto utilizado para su almacenamiento, adquiriendo ese grado de inmediatez e
inmaterialidad.
·
Aplicaciones Multimedia:
Las aplicaciones o programas multimedia
han sido desarrollados como una interfaz amigable y sencilla de comunicación,
para facilitar el acceso a las TICs de todos los usuarios. Una de las
características más importantes de estos entornos es "La
interactividad".
·
Es posiblemente la
característica más significativa. A diferencia de las tecnologías más clásicas
(TV, radio)
que permiten una interacción unidireccional,
de un emisor a una masa de espectadores pasivos, el uso del ordenador
interconectado mediante las redes digitales de comunicación, proporciona una
comunicación bidireccional (sincrónica y asincrónica), persona-
persona y persona- grupo.
Se está produciendo, por tanto, un cambio hacia la
comunicación entre personas y grupos que interactúan según sus
intereses, conformando lo que se denomina "comunidades virtuales". El
usuario de las Tics es por tanto, un sujeto activo, que envía sus propios
mensajes y, lo más importante, toma las decisiones sobre el proceso a
seguir: secuencia, ritmo, código,
etc.
·
Progresivo aumento de
los sistemas informáticos
portátiles
·
Progresiva difusión de las
pantallas planas (TFT)
·
Implantación de las
tecnologías inalámbricas: ratón, teclado, impresoras,
redes LAN
·
Omnipresencia de los accesos
a Internet.
·
Uso generalizado de los
sistemas de banda
ancha para las conexiones a Internet.
·
Suministros de software a
través de Internet (se pagará según consumo,
como la electricidad)
·
Multiplicación de las
actividades que realizaremos desde el ciberespacio: telebanco, telemedicina.
·
Generalización de la
"pizarra digital" en las aulas presenciales.
Para
pautar la clasificación de las tecnologías de información y comunicación
debemos conocer sus bases de desarrollo, ya que como tal no existen una
clasificación especifica, si no un desarrollo creciente, para esto debemos
entender los dos principios básicos
de desarrollo:
Informática: La informática es una ciencia de
información automática, todo aquello relacionado con el procesamiento
de datos utilizando como bases, medios conceptuales
de hardware,
uno de los ejemplos más comunes son:
·
Bases de datos
·
Hojas de cálculo
·
Programas de presentación
·
Telemática: Es el conjunto
de servicios de
origen informático suministrador a través de una red de
telecomunicaciones que permite la comunicación entre ordenadores y la
utilización de estos servicios informáticos a distancia. Uno de los ejemplos
más comunes es:
·
Correo Electrónico
·
Audio conferencias
·
Video conferencia
·
Espacio de web
Todo
esto establecido con el fin para facilitar la comunicación y obtención de
información de recursos para
el desarrollo
Humano. Un desarrollo actual es el cambio de la información y
comunicación es el desarrollo de la tecnología IP,
convencionalmente en nuestras casas usamos telefonía,
análoga, contractualmente algunas organizaciones usan
Telefonía Digital, y desde el nacimiento de la internet la telefonía y control de
la información IP (Telefonía Por Internet)
La
tecnología de administración y
comunicación a través de internet, es una tecnología que permite la transmisión
de la voz a través de redes IP en forma de paquetes de Datos, es decir, la voz
que ingresa en el extremo receptor, es transformada por un Programa en
el Computador o
equipo de emisor (en el teléfono normal
la vos se transforma en señal eléctrica o en tonos que viajan por la red de
telecomunicaciones y en la Internet se digitaliza y transforma en datos) que se
transmite por la Internet empleando el mismo protocolo –
es intercambio de mensajes cuya función es
la de establecer, mantener y gestionar una conexión telefónica- que se usa por
ejemplo para transmitir un correo
electrónico o email. Este protocolo se llama IP por sus siglas
en Ingles (Internet Protocol) y es el
lenguaje en el cual se entienden las miles de computadoras y
aparatos conectados a la red. Por esto se llama VoIP o
Voz sobre Internet a la telefonía por Internet, pero un verdadero sistema.
Su
importancia radica en que Telefonía IP frente a la tradicional: es muy barata,
es decir este sistema reduce los costos de
las llamada (hasta un 74%), cuyo precio de
pende del mercado pero
no del tiempo de
conexión. Como las llamadas se utilizan usando una red de costos (como
Internet) la reducción en costos puede ser grande, especialmente para las
compañías con sucursales en distintas ciudades o países, debido al ahorro en
tarifas de larga distancia del mundo ya se realizan mediante redes IP, los
principales beneficios de la telefonía IP son: ahorros en costos de
interconexión, existe una mejor administración de
cambios y movimientos, mayor facilidad para cambiar sitios de trabajo,
mejor productividad de
trabajadores remotos, es decir trabajadores que se encuentran distantes de
las empresas,
reducciones del viaje del personal del
soporte de sistemas.
En
cuanto a la mejora de la productividad, los proveedores creen
que Telefonía IP es un gran facilitador del teletrabajo.
Hoy, una persona puede estar en cualquier lugar del mundo y recibir una llamada
en su línea IP como si fuera una llamada local. En países como Japón y Estados Unidos muchas
están Pagándoles a sus empleados una conexión a Internet de alta velocidad en
sus casas, con aplicaciones de Telefonía IP, pues en ciertos casos son más
eficientes y ahorran los costos relacionados con las oficinas (esto implica
arriendos, servicios, etc.)
Para
las entidades que están interesadas en la implementación de algún tipo de TIC,
es importante tener en cuenta herramientas administrativas
y deingeniería,
con el fin de asegurar una aplicación efectiva. Por ejemplo, algunas veces será
necesario crear departamentos de Desarrollo de IT o asignarle a departamentos
ya existentes como las áreas de informática, de comunicaciones o
de I+D. Igualmente, es necesario realizar un proceso lógico para implementación
de una TIC:
Planeación:
Las TIC pueden usarse simplemente para automatizar procesos preexistentes,
pero lo más probable es que las actividades sean por lo menos racionalizadas,
para aprovechar las ventajas de la nuevas posibilidades que la tecnología crea,
y en algunos casos los procesos requieren ser rediseñados sustancialmente. Por
lo tanto, los impactos sobre los procesos organizacionales son notorios y
pueden ser muy profundos. Por esto, se debe realizar unanálisis completo
de la organización,
a través de un diagnostico de los procesos, dando prioridad a aquellos que
podrían ser mejorados primero. Este debe ser realizado por un grupo que tenga
un conocimiento pleno
del negocio, de sus procesos y necesidades.
Luego,
de debe determinar los procesos en orden de prioridad y de concatenación, qué
tecnologías aplican para cada proceso, además de definir el perímetro de acción y
los objetivos específicos
a alcanzar. En esta etapa también se evalúan los costos, beneficios y
desventajas de cada TIC, para finalmente decidir cuál es la más adecuada.
Además se construye un cronograma de actividades para el proyecto,
determinando tiempos, recursos y actividades.
Ejecución:
En esta etapa de llevarán a cabo los procesos de implementación física de
las TICS en la organización,
teniendo en cuenta las fechas, personal, actividades y recursos asignados a
través del cronograma. Se realizan actividades de instalación, capacitación y servicio;
así como el aseguramiento de su funcionalidad y sostenibilidad de la
infraestructura, manteniendo los equipos, redes de datos y equipos pertinentes
en cantidad y calidad acorde
con los requerimientos de la empresa.
Al implantar nuevas
tecnologías de informática y comunicaciones, los patrones de
trabajo y las habilidades que los empleados requieren, podrán ser muy
diferentes de los que se tenían antes por lo que es vital realizar
capacitaciones relacionadas con los computadores y las comunicaciones.
Medición
de los resultados obtenidos: Muchas veces es difícil medir la productividad de
las inversiones en
TIC, dado que el rápido avance de este tipo de tecnologías, que a menudo hace
que sea imposible para una organización recuperar completamente la inversión en
nuevas tecnologías, antes de que sea necesario invertir en la siguiente
generación.En la práctica, para determinar los resultados de tener este tipo de
infraestructura habría que suponer lo que existiría si no se tuviera, o sea
trabajando al estilo antiguo, pero operando en el mundo de hoy. Muchas veces,
estos resultados serán visibles a través de los indicadores de
satisfacción del cliente,
optimización de procesos y recursos, cantidades producidas, niveles de venta y
sobre todo, rentabilidad.
Mejoramiento
continuo: Con el fin que la implementación esté siempre ajustada a las
necesidades de la empresa,
es necesario que la empresa cree un sistema que asegure las condiciones que
permitan asegurar el logro de las metas propuestas, mediante el fortalecimiento
de los procesos de gestión e
implementación de las TICS que se sean precisas para tener mejores procesos y
resultados en la empresa. Algunos de estas acciones pueden
ser elmantenimiento,
actualización y evaluación de
los recursos tecnológicos o la
investigación permanente sobre nuevos productos y
tendencias tecnológicas para ser incorporados a los procesos.
Las
Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC, así como otras estrategias de innovación
tecnológica y científica, presentan una relación directa con
cambios de tipo procedimental, cultural, estratégico, productivo, etc. Estos
cambios, implican que organizaciones y personas desarrollen una serie de pasos,
que les permitan asimilar y adaptarse a dichos cambios, para posteriormente
aceptar e implementar las nuevas prácticas y estrategias que esto conlleva.
De
esta manera, la innovación tecnológica
y más específicamente, las TIC, cuya evolución avanza a pasos agigantados día
tras día, exigen de las personas y organizaciones que evolucionen al mismo
ritmo, so pena de quedar relegados en el pasado tecnológico. En su afán por
caminar junto o tratar de alcanzar estas tecnologías, las personas y
organizaciones deben cambian constantemente sus costumbres, políticas,
prioridades, etc., lo cual les será beneficioso hasta cierto punto, siempre y
cuando ello no atente contra sus principios ni viole aquellas conductas
relacionadas con la integralidad de cada estructura y
sus correctas prácticas.
A
continuación, se describen las ventajas y desventajas que pueden presentarse,
en la utilización de las TIC en el desarrollo de actividades personales y
organizacionales.
VENTAJAS
Desde
la perspectiva del aprendizaje,
las TIC favorecen la continua actividad intelectual y desarrollan la creatividad y el aprendizaje cooperativo.
Así mismo, mejoran las competencias de
expresión y creatividad y desarrolla habilidades de búsqueda y selección de
información. También son un canal de fácil acceso a mucha información de todo
tipo.
Para los Estudiantes
·
A menudo aprenden con menos
tiempo.
·
Atractivo.
·
Acceso a múltiples recursos
educativos y entornos de aprendizaje.
·
Personalización de los
procesos de enseñanza y
aprendizaje.
·
Flexibilidad en los estudios.
·
Instrumentos para el proceso
de la información.
·
Ayudas para la Educación
Especial.
·
Para los Profesores
·
Fuente de recursos educativos
para la docencia,
la orientación y la rehabilitación.
·
Facilidades para la
realización de agrupamientos.
·
Liberan al profesor de
trabajos repetitivos.
·
Facilitan la evaluación y
control.
·
Actualización profesional.
·
Constituyen un buen medio
de investigación didáctica en
el aula.
Organizacionalmente,
las TIC favorecen el incremento de la productividad y el acceso a nuevas
tecnologías, que las empresas pueden apropiar mediante procesos exógenos, lo
cual moviliza las capacidades de la organización.
DESVENTAJAS
Desde
la perspectiva del aprendizaje, las TIC pueden generar distracciones,
dispersión, pérdida de tiempo, Información poco fiable, aprendizaje superficial
y dependencia de los demás.
Para el estudiante
·
Adicción.
·
Aislamiento.
·
Cansancio visual y otros problemas físicos.
·
Sensación de desbordamiento.
·
Comportamientos reprobables.
·
Para los profesores
·
Estrés.
·
Desarrollo de estrategias de
mínimo esfuerzo.
·
Desfases respecto a otras
actividades.
·
Supeditación a los sistemas
informáticos.
Organizacionalmente,
las TIC pueden llegar a ser promotoras de la disminución de puestos de trabajo,
ya que estos son reemplazados por tecnologías mayormente eficientes y
económicas.

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